TALLER DE FORMACIÓN ELE EN LÍNEA CON AINOA POLO
Un taller online de dos horas de duración para que los profes tengáis herramientas para enganchar a los estudiantes a vuestras propuestas de lectura con Ainoa Polo.
Eventos y Noticias - Etiqueta Didáctica - pag 3
Mostrando 17 - 24 de 48
JORNADA DE FORMACIÓN ELE CON AINOA POLO
¡Por fin! ¡Tras más de dos años vuelven POR FIN a Ibercultura las formaciones presenciales para docentes de ELE! Y por todo lo alto con dos estupendos y dinámicos talleres a cargo de Ainoa Polo. ¡No os perdáis esta oportunidad!
Formación ELE en línea con Elena Binggeli y Marcela Fritzler
"Sumar experiencias, restar mitos y construir saberes. Adultos 55+ aprendiendo una lengua extranjera" es el sugerente y útil taller de formación que nos proponen Marcela Fritzler, de Sin Fronteras, y Elena Binggeli, de Sprachlabor ELE(na)
Talleres de formación ELE en línea con SGEL
Óscar Díaz y Estefanía Velasco nos presentan dos interesantes talleres para mejorar nuestras habilidades docentes como profesoras y profesores de ELE.
Taller en línea de formación ELE con Mariana Ferrarelli y Marcela Fritzler: Propuestas expandidas para escenarios híbridos
Ibercultura en colaboración con Sin Fronteras te invitan al taller en línea impartido por Mariana Ferrarelli y Marcela Fritzler. Un encuentro único en su género, por formato, contenido y actualidad.
Taller en línea de formación ELE con Elena Binggeli y Marcela Fritzler: sinestesia con alumnos 55+
Un taller de tres horas con dos formadoras experimentadas para aprovechar al máximo las ventajas de dar clases a estudiantes adultos de todos los niveles.
Taller de formación ELE en línea con Mercedes Pérez Serrano
Con "¡Manos a la obra! Claves para implementar un enfoque léxico en el aula de ELE" la profesora de la Universidad Complutense nos ayudará a abordar cómo llevar a clase algo tan crucial como el componente léxico.
Taller en línea de formación ELE con Marcela Fritzler: enfoque léxico y literatura
Un taller de dos horas y media a cargo de la creadora de Sin Fronteras, con reflexiones teóricas y ejemplos prácticos de actividades aplicables a la clase para que la literatura sea fuente de enriquecimiento léxico de nuestros estudiantes.